Le 20 janvier dernier, je présentais ma thèse professionnelle "Comment les technologies impactent-elles le rôle de l'enseignant?". En moins de 30 minutes, j'ai expliqué pourquoi j'avais choisi ce sujet, défini la méthode suivie, partagé les enseignements que j'en ai tirés, et surtout comment je souhaite désormais rebondir avec ce nouveau bagage. Au travers de ce... Lire la Suite →
En décembre 2019, j'ai finalisé ma thèse professionnelle. Mon objectif ? comprendre l'impact des technologies dans le rôle de l'enseignant mais surtout faire des recommandations sur l'accompagnement des enseignants. A travers cet article, je vous propose un résumé de ma thèse ; contactez-moi pour obtenir sa synthèse !
Cette infographie vise à présenter le marché français du EdTech dit du Scolaire (K12). Quelle est la taille du marché, son potentiel ? Qui sont les EdTechs K-12 françaises ? Quelles solutions proposent-elles ? Quels sont les freins à leur développement ? Retrouvez les réponses dans cette infographie.
Au travers de cet article, je vous partage mes observations de la visite de L'Atelier Canopé de Marly-le-Roi (Académie de Versailles).
Cette infographie illustre les équipements et services numériques disponibles aujourd'hui dans les écoles élémentaires.
Mes 2 garçons et moi avons participé à l'événement de StartupForKids du 23 novembre dernier. Découvrez nos coups de coeur !
Comment les professeurs des écoles utilisent-ils le numérique en classe ? Un questionnaire à destination des enseignants a été réalisé en novembre 2019 pour dresser un état des lieux des usages en matière numérique. Ce questionnaire a été une source importante de la thèse professionnelle visant à proposer des recommandations pour mieux accompagner et soutenir... Lire la Suite →
En 2018, les investissements sur le marché de l’EdTech représentaient 8,3 Milliards $ dans le monde, soit 77% de plus qu’en 2017, selon EduCapital (1er fonds d’investissement européen spécialisé dans l’éducation innovante). En France, ils atteignaient à peine 246 millions $ (mais 4 fois plus qu’en 2017), portés essentiellement par la formation (on se souviendra... Lire la Suite →
Nous l’avons tous déjà entendu dans les médias : 2/3 des écoliers aujourd’hui exerceront un métier qui n’existe pas encore. A travers le projet #EducForKids, je me suis penchée avec 5 collègues sur l’impact du numérique dans l’éducation élémentaire, et ce, du point de vue de l’enfant et de sa famille. Une approche UX, tournée vers le... Lire la Suite →
Jean-Marc Merriaux nous présente la Direction du Numérique pour l'Education
